LÓGICA E LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO

Venda para um e-commerce de atacado

Registro de Aula 07 — Semana 7 · Aula 2 – SE e SENÃO em uma regra de negócio
Unidade 3 – Tomada de decisãoBase: Capítulo 15 — SE e SENÃOTempo: 25 a 30 minEntrega: AVA (Visualg)Arquivo: NOME_TURMA_S07A1
ATIVIDADE PROPOSTA

O que vocês vão resolver

Vocês fazem parte da equipe de desenvolvimento de um e-commerce de atacado. A regra é simples: só libera a venda se o cliente tiver 18 anos ou mais. Escrevam a lógica em pseudocódigo (Visualg) e rastreiem dois cenários: idade 43 e idade 10.

OBJETIVOS

O que vocês vão aprender aqui

SOLUÇÃO DIGITAL

Ferramenta usada nesta aula

VG
Visualg (interpretador de pseudocódigo)
Ferramenta gratuita que executa algoritmos escritos em português estruturado (Portugol), usada no laboratório da escola. Permite rodar o pseudocódigo e ver o resultado antes de traduzir para uma linguagem de programação. O relatório continua sendo preenchido nesta página e exportado em PDF pelo navegador.
ENTENDA

Uma condição, dois caminhos

No SE / SENÃO, exatamente um dos dois blocos executa — nunca os dois, nunca nenhum. É essa garantia que impede uma venda para menor de idade de escapar.

idade >= 18 ? VERDADEIRO FALSO Venda liberada Venda bloqueada Cenário 1 (idade 43) segue o caminho da esquerda; cenário 2 (idade 10) segue o da direita.

Como preencher este relatório

  1. 1Leia o cenário e observe os diagramas — eles mostram a estrutura que a sua resposta precisa ter.
  2. 2Preencha a identificação do grupo no Passo 0.
  3. 3Responda um passo de cada vez, na ordem. Cada passo traz uma dica de como pensar logo abaixo do enunciado.
  4. 4Confira o checklist no final — ele verifica se não ficou nada faltando.
  5. 5Clique em Gerar PDF da resposta. Abre a janela de impressão do navegador: em Destino, escolha Salvar como PDF e salve o arquivo com o nome pedido acima.
  6. 6Envie esse PDF no AVA. O que vocês digitarem fica salvo neste computador sozinho — dá para fechar a página e voltar depois.
PASSO 0

Identificação

Estes dados montam a capa e a folha de rosto do relatório em PDF.

PROCEDIMENTOS

Construam e rastreiem a solução

1
Escrevam a condição que decide a liberação da venda.
Como pensar: Uma única comparação resolve. Cuidado com o limite: quem tem exatamente 18 anos pode comprar.
2
Escrevam o pseudocódigo completo em Visualg, com as duas mensagens.
Como pensar: Cada bloco precisa de uma mensagem clara para quem opera o sistema — não basta um “ok” e um “não”.
algoritmo "venda_atacado" var idade: inteiro inicio escreva("Idade do cliente: ") leia(idade) se _______________ entao escreva("_______________") senao escreva("_______________") fimse fimalgoritmo
3
Rastreiem os dois cenários do enunciado.
Como pensar: Para cada idade, responda: a condição deu verdadeiro ou falso? E qual bloco o computador executa por causa disso?
CenárioIdadeidade >= 18 ?Mensagem exibida
143
210
4
Respondam as três perguntas-guia do enunciado.
Como pensar: São as três partes de qualquer decisão: a condição, o caminho do verdadeiro e o caminho do falso.
CONFIRA

Checklist antes de gerar o PDF

Ao clicar em “Gerar PDF da resposta”, o navegador monta o relatório completo no padrão de roteiro de aula prática — com capa, folha de rosto, objetivos, procedimentos, as respostas do grupo e as referências. Na janela de impressão, escolha Destino: Salvar como PDF, salve como NOME_TURMA_S07A1 e envie no AVA.
AVALIAÇÃO

Como esta atividade será avaliada

CritérioPontos
Condição correta (idade >= 18)3,0
Blocos SE e SENÃO com mensagens adequadas3,0
Rastreamento correto dos 2 cenários2,0
Respostas corretas às três perguntas-guia2,0
REFERÊNCIAS

De onde veio o conteúdo desta aula

Curso Técnico · Componente curricular do 1º bimestre
Roteiro de Aula Prática
Lógica e Linguagem de Programação
Venda para um e-commerce de atacado
São Paulo - SP
2026
Roteiro de Aula Prática
Venda para um e-commerce de atacado
Roteiro de Aula Prática apresentado ao componente curricular Lógica e Linguagem de Programação, como requisito parcial de avaliação do 1º bimestre.
São Paulo - SP
2026

Roteiro de Aula Prática

Nome da disciplina: LÓGICA E LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO
Unidade: 3 – Tomada de decisão
Aula: 2 – SE e SENÃO em uma regra de negócio
Base teórica: Capítulo 15 — SE e SENÃO

Objetivos

  • Escrever uma decisão de dois caminhos com SE e SENÃO.
  • Compreender que exatamente um dos dois blocos é executado, nunca os dois.
  • Rastrear a execução do algoritmo com valores concretos (mesa de teste).

Solução digital

Visualg (interpretador de pseudocódigo).

Ferramenta gratuita que executa algoritmos escritos em português estruturado (Portugol), usada no laboratório da escola. Permite rodar o pseudocódigo e ver o resultado antes de traduzir para uma linguagem de programação. O relatório continua sendo preenchido nesta página e exportado em PDF pelo navegador.

Procedimento / Atividade

Atividade proposta: Vocês fazem parte da equipe de desenvolvimento de um e-commerce de atacado. A regra é simples: só libera a venda se o cliente tiver 18 anos ou mais. Escrevam a lógica em pseudocódigo (Visualg) e rastreiem dois cenários: idade 43 e idade 10.

Procedimentos para a realização da atividade

Checklist de entrega

Critérios de avaliação

CritérioPontos
Condição correta (idade >= 18)3,0
Blocos SE e SENÃO com mensagens adequadas3,0
Rastreamento correto dos 2 cenários2,0
Respostas corretas às três perguntas-guia2,0

Referências

  • Apostila da disciplina — Capítulo 15: if e else.
  • Documentação oficial do Python — Tutorial, seção 4.1 (instrução if).
  • SEDUC-SP — Registro de Aula 07 (venda para um e-commerce de atacado).
salva sozinho neste computador